Kurs kwalifikacyjny: Instruktor praktycznej nauki zawodu

Zarezerwuj i ucz się jutro

Kurs umożliwia organizowanie w zakładzie pracy praktycznej nauki zawodu.

Zapisz sięi rozwijaj swoje umiejętności i osiągaj swoje cele.

Kurs socjoterapii

W programie m. in.

Teoria z obszaru nauk społecznych

  • Psychologia ogólna Lekcja
  • Psychologia poznawcza oraz emocji i motywacji Lekcja
  • Grupa jako zespół wychowawczy Lekcja
  • Pedagogika : historia; szkoła i rodzina Lekcja
  • Teoria i koncepcje wychowania Lekcja

Socjoterapia

  • Socjologia Lekcja
  • Relacja – jednostka a społeczeństwo Lekcja
  • Teorie zmiany społecznej Lekcja
  • Religia Lekcja
  • Charakterystyka pojęcia nieśmiałości Lekcja
  • Poczucie własnej wartości Lekcja
  • Oddziaływania socjoterapeutyczne jako element sprzyjający kształtowaniu poczucia własnej wartości u dzieci nieśmiałych Lekcja
  • Przykładowe scenariusze zajęć socjoterapeutycznych Lekcja
  • Kółko plastyczne z elementami arteterapii: scenariusze zajęć Lekcja
  • Gry i zabawy dydaktyczne Lekcja
  • Forum zadaniowe (mechanizmy grupy)
  • Forum zadaniowe (organizowanie)
  • Forum zadaniowe (zespół)
  • Literatura wykładów i ćwiczeń Strona

Psychoterapia

  • Psychologia społeczna Lekcja
  • Psychologia grup społecznych Lekcja
  • Współczesne kierunki psychoterapii Lekcja

Warsztaty

  • Cele i zadania wychowania fizycznego, Lekcja
  • Wybrane zagadnienia ewaluacji procesów dydaktycznych, czyli o egzaminach i testach Lekcja
  • Masowa nauka pływania Lekcja
  • Gry i zabawy ruchowe Lekcja
  • Zajęcia z gier zespołowych Lekcja
  • Lekkoatletyka - olimpiady sportowe itp. Lekcja
  • Obowiązki i zadania wychowawcy grupy Lekcja
  • Uczeń w zakładzie pracy Lekcja
  • Literatura Strona
  • Organizacja zajęć kulturalno-oświatowych & Elementy kulturalne zajęć w programie dnia Lekcja
  • Gry i zabawy świetlicowe Lekcja
  • Konkursy, wystawy, dyskusje Lekcja
  • Śpiew, muzyka, zabawy ze śpiewem Lekcja
  • Śpiewniki i zabawy ze śpiewu Strona
  • Wykaz zabaw ze śpiewem do wykorzystania w pracy z dziećmi Adres URL
  • Organizacja uroczystości, imprez,wieczornic, ognisk Lekcja
  • Prowadzenie kroniki Lekcja
  • Prowadzenie kroniki - kaligrafia Adres URL
  • Cele i zadania turystyki i krajoznawstwa w pracy wychowawczej w trakcie wypoczynku Lekcja
  • Organizacja wycieczek Lekcja
  • Organizacja biwaków Lekcja
  • Gry terenowe itp. Lekcja
  • Wychowawcze znaczenie prac społecznie użytecznych Lekcja
  • Prace w zakresie samoobsługi Lekcja
  • Prace na rzecz miejsca wypoczynku & na rzecz środowiska Lekcja
  • Przepisy dotyczące bezpieczeństwa & przepisy dotyczące zdrowia i higieny w miejscu wypoczynku Lekcja
  • Strony MEN - o bezpieczeństwie dzieci i młodzieży w czasie wypoczynku Adres URL
  • Formy i rodzaje zajęć praktyczno-technicznych Lekcja
  • Prace dekoracyjne i zdobnicze Lekcja
  • Zabawa w decoupage Strona
  • Terminy i definicje stosowane w Decoupage Adres URL
  • Puszka cytatów Strona
  • Krzesło Strona
  • Pudełko z aplikacjami Strona
  • Bransoleta Strona
  • Ramka na zdjęcia Strona
  • Talerz cz.1 Strona
  • Talerz cz. 2 Strona
  • Dekoracja papierem Strona
  • Plecionka Strona
  • Quilling Strona
  • Japonki Strona
  • Decomania Strona
  • Decoupage 3D Strona
  • Decoupage w Internecie Adres URL
  • Indywidualne zainteresowania uczestników & rozwój zainteresowań uczestników Lekcja
  • Origami -1 Adres URL
  • Origami -2 Adres URL
  • Pomysły na prace plastyczne Adres URL
  • Formy i rodzaje zajęć praktyczno-technicznych Lekcja
  • Prace dekoracyjne i zdobnicze Lekcja
  • Zabawa w decoupage Strona
  • Terminy i definicje stosowane w Decoupage Adres URL
  • Puszka cytatów Strona
  • Krzesło Strona
  • Pudełko z aplikacjami Strona
  • Bransoleta Strona
  • Ramka na zdjęcia Strona
  • Talerz cz.1 Strona
  • Talerz cz. 2 Strona

Szczegóły

Od 21-07-2024
Opłata 250,00PLN
Prowadzi zespół Akademii
Godzin 100 Kurs zatem nie może trwać krócej niż 20 dni, nie ma natomiast bariery, kiedy ma się zakończyć, tylko sugerujemy okres 60 dni
Sprawdź darmowy fragment Zaświadczenie na podstawie § 23 ust. 4 Rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 6 października 2023 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych (Dz. U. z 2023 r., poz. 2175).
Start Wszystkie instrukcje uzyskasz e-mailem po wypełnieniu formularza. Kurs rozpoczyna się w momencie, jak uzyskacie e-mailowe zaproszenie do kursu (zaproszenie wysyłamy po zaksięgowaniu opłaty). W zaproszeniu jest link do otwarcia osobistej strony WWW, która przedstawia e-kurs. W tle pedagog, psycholog oraz koordynator kursu dyskretnie śledzą Twoje postępy, możesz się też zapytać ich: są do Twojej dyspozycji.
Platforma E-akademii https://otwarta.akademia-nauki.eu/course/view.php?id=2

Dziękuję za ciekawość i uważność!

Mam nadzieję, że treść okazała się przydatna i interesująca. Nie zapomnij zapisać się do naszego newslettera, aby otrzymywać kwartalne aktualizacje na temat zarządzania finansami, instrumentarium instruktora i trenera oraz strategii firmy zorientowanej na usługi profesjonalne. Jeśli masz pytania lub chciałbyś podzielić się swoimi uwagami, śmiało skontaktuj się ze nami za pośrednictwem okienka czatu w prawym dolnym rogu ekranu. Do zobaczenia w kolejnych artykułach!

Wierzymy, że praca z Akademią sprawia Ci przyjemność. Dołącz do nas w serwisie Facebook lub Google i opowiedz nam o swoich doświadczeniach.

Model biznesu Instruktora Praktycznej Nauki Zawodu

Ten szablon pomoże w strategicznym planowaniu działalności instruktora praktycznej nauki zawodu. Każda sekcja zawiera kluczowe pytania, na które należy odpowiedzieć podczas tworzenia lub rozwijania działań edukacyjnych i współpracy z interesariuszami.

To strona z dodatku do podręcznika pt. Instruktor praktycznej nauki zawodu Podręcznik dla rzemieślnika, przedsiębiorcy i rolnika [kup teraz]

Więcej…

Zaświadczenie (wzór) kursu niekwalifikacyjnego

Status zabezpieczeń COVID-19 | Poziom 1: wdrożenie podstawowych rygorów sanitarnych. Praca świadczona głównie stacjonarnie, wdrożenie ograniczeń w funkcjonowaniu Akademii.

Källa: Aug. Schorn och Herm. Reinecke, Pedagogikens historia (1895)

Jan Amos Komeński – prekursor pedagogiki

Komeński uważał naukę za siłę jednoczącą ludzkość. Twierdził, że uniwersalne wykształcenie sprzyja zachowaniu pokoju na świecie. Co więcej, dostrzegał związek między wiedzą a duchowością. Wierzył, iż dzięki nabywaniu tej pierwszej człowiek ostatecznie przybliża się do Boga. Być może właśnie to stanowiło główny powód jego działania. Założenia dydaktyczne Komeńskiego nic nie straciły na wartości. Jego systematyczne metody nauczania, obejmujące między innymi użycie pomocy wizualnych, są powszechnie stosowane również na współczesnych kursach i szkoleniach...

Artykuły archiwalne (pl-PL)