Instruktor praktycznej nauki zawodu Podręcznik dla rzemieślnika, przedsiębiorcy i rolnika

Witaj w podręczniku, który poświęcony jest kluczowej roli instruktora praktycznej nauki zawodu w procesie szkolenia zawodowego. Instruktor praktycznej nauki zawodu nie tylko pełni istotną rolę w zapewnieniu wysokiej jakości szkoleń, ale także stanowi kluczową kompetencję biznesową zakładu pracy. Jego działalność nie tylko wspiera rozwój pracowników, ale również stanowi istotne źródło dochodów dla przedsiębiorstwa skali MMŚP.

Przez następne rozdziały zgłębimy definicje i kwalifikacje niezbędne dla instruktora, omówimy strategie motywacji oraz różnorodność metod nauczania. Dowiesz się, jak efektywnie monitorować postępy uczniów oraz wspierać ich rozwój zawodowy. Poznasz również model biznesu instruktora praktycznej nauki zawodu oraz kluczowe elementy dydaktyki szkolenia zawodowego, w tym planowanie programu nauczania, zastosowanie różnorodnych metod, systematyczną ocenę postępów oraz dalszy i ciągły rozwój czeladników.

Podczas lektury omówimy także role, jakie może pełnić instruktor – od mistrza rzemiosła, poprzez nauczyciela, mentora, wychowawcę, aż po coacha. Będziesz mógł zanurzyć się w świat instruktorów, którzy są nie tylko przewodnikami w nauce zawodu, ale również inspiracją i wsparciem dla swoich uczniów.

Ten podręcznik to nie tylko teoria, ale również praktyczne wskazówki i narzędzia, które pomogą Ci stworzyć efektywne i satysfakcjonujące szkolenia zawodowe. Gotowy na odkrywanie tajemniczej sztuki szkolenia zawodowego i podążanie ścieżką, która doprowadzi Cię do sukcesu jako instruktora? Rozpocznijmy tę fascynującą podróż już teraz!

Zarys treści

1. Instruktor czyli kto może być zainteresowany dalszą lekturą

1. 1. Kompendium wiedzy dotyczącej kluczowych zagadnień związanych z praktyczną nauką zawodu, ponad 90 haseł
   2. M.in. jakie kwalifikacje, doświadczenie, predyspozycje, warunki BHP. 

2. Strategia czyli cele związane z nauczaniem i rozwojem uczniów 

• 1. Misja i cele instruktora
  2. Realne cele instruktora,
  3. Plan i kontrola,
  4. Motywowanie i angażowania uczniów,
  5. Budowanie współpracy i zrozumienia,
  6. Różnicowanie sposobów nauczania, 
  7. Monitorowanie postępów uczniów,
  8. Wsparcie rozwoju kariery w danej branży.

3. Model biznesu Instruktora czyli jakie i jak dostarcza korzyści, że generuje to dochód

• 1. Przyciąganie klientów
  2. Jakie problemy rozwiązuje,
  3. Jakie rozwiązania dostarcza,
  4. Jak robić to lepiej od innych,
  5. Generowanie dochodów.

4. Instruktor – mistrz, nauczyciel, mentor, wychowawca oraz coach

   1. Instruktor jako mistrz,
   2. Instruktor jako nauczyciel,
   3. Instruktor jako mentor,
   4. Instruktor jako wychowawca,
   5. Instruktor jako coach,
   6. Turkusowy instruktor.

5. Dydaktyka szkolenia zawodowego

• 1. Zadania dydaktyki w ogóle,
  2. Cele i plan szkolenia,
  3. Treść szkolenia,
  4. Proces uczenia i nauczania,
  5. Zasady uczenia,
  6. Metody i techniki uczenia,
  7. Systematyczna ocena postępów,
  8. Dalszy i ciągły rozwój adeptów.

6. Systemy wartości w kształceniu zawodowym

• Ego,
• Znaczenie systemów wartości,
• Poziomy świadomości a motywacja,
• Strategie motywowania na różnych poziomach świadomości,
• Techniki komunikacji uwzględniające różnorodność systemów wartości,
• Metody diagnozowania poziomów świadomości uczniów.

7. Gratisowe druki 

Zakończenie

Bibliografia (kilkadziesiąt pozycji)

Dodatek

Konspekt zajęć praktycznych,
Oceń jakość swoich celów.