Nr 2 (09) 30 czerwca 2025

Nr 2 (09) 30 czerwca 2025

Transformująca Obecność nie przypomina leniwej sjesty na plaży, choć może właśnie tam najłatwiej ją praktykować. To podejście zachęca, by zamiast reagować jak w deszczowy dzień bez parasola, wejść w każdą sytuację z ciekawością — jakby była nieodkrytą zatoką podczas wakacyjnej eksploracji. Nie chodzi tu o kontrolowanie rzeczywistości niczym planu wycieczki, lecz o uważne wsłuchiwanie się w to, co chce się wydarzyć, nawet jeśli to coś przypomina niespodziewany skręt w górskim szlaku.Każde spotkanie, rozmowa, decyzja — staje się okazją do rozłożenia ręcznika obecności i położenia się na niej w pełnym słońcu uwagi. Zamiast odrucho- wych reakcji w stylu „co teraz robić?!”, praktykujący Transformującą Obecność sięgają po głębsze pytania: „Co naprawdę tu się dzieje?”, „Jaki potencjał chce się wydobyć?”, „Jak mogę wspierać to, co się wyłania?” — niczym zerknięcie na mapę podróży, której nie chcemy kontrolować, lecz współtworzyć. Dzięki temu życie nie zamienia się w turystyczny program, ale w osobistą, spontaniczną przygodę. Miłej lektury i owocnej retrospekcji!

  • Joanna Maria Zawada i Marta Czapla-Bystrowska – Misja Duszy, Wizja Życia ss. 10-11
  • Joanna Maria Zawada – Koło Manifestacji – ss. 16-21
  • Patryk Lange – Transformująca Obecność – ss. 22-25
  • Marzena Malacka – Strach, Transformacja i Obecność – ss. 26-29
  • Piotr Janulek – Siła obecności w relacji profesjonalnej – ss. 30-33
  • Dorota Wulczyńska-Dąbrowa – Ewolucja coachingu: technologie i trendy – ss. 34-39
  • Krystian Janicki – Turbulent Times: wiedza zmienia – ss. 40-42
  • Anna Góreczna – Miękko stąpaj po ziemi – ss. 44-45

Szczegóły

Od 30-06-2025
Forma Gratis
Format
ISBN/ISSN 2956-7289
Częstotliwość Kwartalnik
Language Polish
Informacja Subskrybuj magazyn. Zdobądź bezpłatnie wydanie.

Inne wydawnictwa: Finanse

Inne wydawnictwa: Pedagogika

Inne wydawnictwa: Zarządzanie

Inne wydawnictwa: Coaching

Dziękuję za ciekawość i uważność!

Mam nadzieję, że treść okazała się przydatna i interesująca. Nie zapomnij zapisać się do naszego newslettera, aby otrzymywać kwartalne aktualizacje na temat zarządzania finansami, instrumentarium instruktora i trenera oraz strategii firmy zorientowanej na usługi profesjonalne. Jeśli masz pytania lub chciałbyś podzielić się swoimi uwagami, śmiało skontaktuj się ze nami za pośrednictwem okienka czatu w prawym dolnym rogu ekranu. Do zobaczenia w kolejnych artykułach!

Wierzymy, że praca z Akademią sprawia Ci przyjemność. Dołącz do nas w serwisie Facebook lub Google i opowiedz nam o swoich doświadczeniach.

Model biznesu Instruktora Praktycznej Nauki Zawodu

Ten szablon pomoże w strategicznym planowaniu działalności instruktora praktycznej nauki zawodu. Każda sekcja zawiera kluczowe pytania, na które należy odpowiedzieć podczas tworzenia lub rozwijania działań edukacyjnych i współpracy z interesariuszami.

To strona z dodatku do podręcznika pt. Instruktor praktycznej nauki zawodu Podręcznik dla rzemieślnika, przedsiębiorcy i rolnika [kup teraz]

Więcej…

Zaświadczenie (wzór) kursu niekwalifikacyjnego

Status zabezpieczeń COVID-19 | Poziom 1: wdrożenie podstawowych rygorów sanitarnych. Praca świadczona głównie stacjonarnie, wdrożenie ograniczeń w funkcjonowaniu Akademii.

Källa: Aug. Schorn och Herm. Reinecke, Pedagogikens historia (1895)

Jan Amos Komeński – prekursor pedagogiki

Komeński uważał naukę za siłę jednoczącą ludzkość. Twierdził, że uniwersalne wykształcenie sprzyja zachowaniu pokoju na świecie. Co więcej, dostrzegał związek między wiedzą a duchowością. Wierzył, iż dzięki nabywaniu tej pierwszej człowiek ostatecznie przybliża się do Boga. Być może właśnie to stanowiło główny powód jego działania. Założenia dydaktyczne Komeńskiego nic nie straciły na wartości. Jego systematyczne metody nauczania, obejmujące między innymi użycie pomocy wizualnych, są powszechnie stosowane również na współczesnych kursach i szkoleniach...