Serwis e-learningowy: (link...)

Dane teleadresowe

Śląska Akademia Nauki i Rozwoju Sp. z o.o.
Mennicza 16
Cieszyn
śląskie 43-400

Polska
RIS 2.24/00023/2020
+48 33 444 61 34
+48 33 444 61 76
+48508063322
E-mail: biuro (dalej małpa i domena)

Mamy nadzieję, że praca z Akademią sprawia Ci przyjemność. Dołącz do nas w serwisie Facebook lub Google i opowiedz nam o swoich doświadczeniach.

Dane do oferty lub faktury

Śląska Akademia Nauki i Rozwoju Sp. z o.o. NIP 5482612507, Mennicza 16 Cieszyn śląskie 43-400 Polska
REGON 241521123 KRS 0000350933, 
Konto bankowe: BPKOPLPW PL86102013900000640205714920

Wpis w Centralnym Rejestrze Beneficjentów Rzeczywistych

Plik pdf

Czujesz niedosyt?

A co jeśli w ofercie nie ma interesującego? Czy informacje w programie ramowym są Ci znane? W takim razie przygotujemy szkolenie „uszyte” na Twoje potrzeby. Napisz do nas.

 

 

Dziękuję za ciekawość i uważność!

Mam nadzieję, że treść okazała się przydatna i interesująca. Nie zapomnij zapisać się do naszego newslettera, aby otrzymywać kwartalne aktualizacje na temat zarządzania finansami, instrumentarium instruktora i trenera oraz strategii firmy zorientowanej na usługi profesjonalne. Jeśli masz pytania lub chciałbyś podzielić się swoimi uwagami, śmiało skontaktuj się ze nami za pośrednictwem okienka czatu w prawym dolnym rogu ekranu. Do zobaczenia w kolejnych artykułach!

Wierzymy, że praca z Akademią sprawia Ci przyjemność. Dołącz do nas w serwisie Facebook lub Google i opowiedz nam o swoich doświadczeniach.

Migawki

Niniejszy dokument przedstawia zasady postępowania w biznesie, którymi na co dzień kierują się Zarząd, pracownicy oraz współpracownicy Śląska Akademia Nauki i Rozwoju Sp. z o.o. podczas wykonywania swoich obowiązków zawodowych, w tym podczas kontaktów z Klientem wewnętrznym (pracownicy) i zewnętrznym (klienci, współpracownicy, osoby trzecie).

Więcej…

Status zabezpieczeń COVID-19 | Poziom 1: wdrożenie podstawowych rygorów sanitarnych. Praca świadczona głównie stacjonarnie, wdrożenie ograniczeń w funkcjonowaniu Akademii.